SECUNDARIA
Buscamos proporcionar a nuestros alumnos un ambiente de aprendizaje seguro, inclusivo y estimulante, donde puedan desarrollar todo su potencial y crecer como individuos íntegros y comprometidos con su entorno.
El objetivo primordial de las escuelas de educación secundaria es promover el desarrollo integral del educando para que emplee en forma óptima sus capacidades y adquiera la formación que le permita continuar con sus estudios del nivel inmediato superior.


Personal docente
En esta Sección contamos con Personal Capacitado para la docencia en todas las asignaturas, además de estar en constante actualización enfrentando las demandas de la sociedad, tanto en el área de Español como en la del Inglés, brindando ambientes dinámicos y haciendo uso de las tecnologías acordes a las necesidades de los adolescentes.

Programas especiales.
Para cumplir estos objetivos además de los Planes y Programas de la Secretaría de Educación Pública, el currículo comprende Programas que enriquecen la formación de nuestros alumnos, tales como:
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Robótica. El programa de robótica promueve la creatividad en la educación al alentar a los alumnos a diseñar, construir y resolver problemas mediante proyectos prácticos. Fomenta el pensamiento innovador y permite expresar ideas de forma tangible.
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Habilidades básicas de lectura. De forma interdisciplinaria, cada profesor practica la lectura en clase, con la finalidad de entrenar al alumno y ejercitarlo para mejorar y potenciar su competencia lectora.
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Club de Lectura. Desarrolla destrezas específicas para la comprensión lectora e impulsa la utilización de recursos informáticos en beneficio del aprendizaje significativo de la lectura. Se favorece el gusto por la misma y los procesos intelectuales del alumno, además de las competencias propias de esta área.
Recursos didácticos
Para apoyarse en sus clases los maestros en las diferentes asignaturas utilizan herramientas, materiales y estrategias que facilitan el aprendizaje de nuestros estudiantes.
Además de los recursos tradicionales como libros de texto, diferentes a los de la SEP, se trabajan varias plataformas digitales con actividades lúdicas e interactivas, herramientas de colaboración y comunicación, así como multimedia las cuales favorecen el desarrollo de múltiples habilidades cognitivas, sociales y digitales.

Departamento de Idiomas e Interculturalidad
Como segunda lengua, este Departamento ofrece a los alumnos una inmersión a la lengua Inglesa, desarrollando sus habilidades lingüísticas en cuatro niveles, los cuales son impartidos considerando las cuatro habilidades básicas del idioma inglés: grammar, listening, reading and writiing.
El diseño de nuestras clases se centra en los objetivos y demandas de nuestra sociedad actual y es avalado por el modelo de trabajo de la Universidad de Cambridge

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Talleres de Educación Artística
Nuestros talleres artísticos tienen como objetivo ser una vía de autoexpresión y autoconocimiento de nuestros alumnos(as). Son cinco los talleres de Artísticas con los que contamos en la Sección Secundaria:
1. Dibujo
2. Baile moderno
3. Instrumentación y vocalización
4. Francés
5. Coro

Área Pastoral
Como Institución católica, para nosotros es muy importante la formación en la fe. La pastoral educativa es el conjunto de acciones, programas y estrategias, que tienen por objetivo, fomentar el desarrollo integral de los estudiantes desde una perspectiva cristiana, la formación en valores, el crecimiento espiritual y el compromiso social en nuestros estudiantes. Además, como toda Institución Lasallista, una de las asignaturas importantes que llevan nuestros alumnos es la Formación en valores, desde una perspectiva cristiana.
Apostolado
Las instituciones lasallistas se distinguen por contar los valores de fe, fraternidad, servicio, justicia y compromiso; y éstos se promueven para que se practiquen tanto en las aulas como en el día a día de nuestras vidas. Ésta es una de las principales actividades del “Movimiento Infantil y Juvenil Lasallista”. En la Sección Secundaria de nuestro Colegio, contamos con el grupo apostólico “Torre”, Este grupo ofrece a nuestro alumnado un espacio en el que se cultiva la convivencia, el liderazgo, la reflexión, oración, y juegos que permiten una dinámica activa dentro del grupo. Estas actividades se complementan con visitas a internados, Casas Hogar y asilos de ancianitos en donde nuestros jóvenes pueden tener contacto con otras realidades. Es por ello, que la Sección Secundaria cuenta con el grupo de servicio TORRE, perteneciente al MIJL, que brinda un espacio de formación necesaria para ser mejores personas y para desempeñar una acción concreta a favor de los más necesitados.

Talleres de intervención y acompañamiento psicopedagógico
Este Departamento tiene el objetivo de acompañar a los estudiantes en sus necesidades educativas, psicológicas y sociales, brindando herramientas y estrategias psicoeducativas para el óptimo desarrollo de sus capacidades, habilidades y recursos y favoreciendo el autoconocimiento que permitirá mejorar el crecimiento integral.
En nuestro Colegio contamos con este importante Departamento; que integra a un conjunto de especialistas que, brinda acompañamiento necesario tanto a los alumnos como a los padres de familia.


ACTIVIDADES
Nuestra prioridad es el alumno como persona y su familia, traduciéndose en actividades académicas, culturales, artísticas, sociales, de idiomas, deportivas y pastorales que dan respuesta al Proyecto Educativo Institucional, cuyo objetivo es el desarrollo integral de nuestros educandos como parte de una sociedad, dentro de un marco de disciplina positiva.
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A través de diversas acciones y de la convivencia diaria creamos un ambiente de fraternidad y valores, que se fortalecen a través de la atención a alumnos y Padres de Familia, por medio de Pláticas a alumnos y Padres de Familia, Reuniones Pedagógicas, Entrevistas, apoyo Psicopedagógico, Grupo Torre, Misiones Lasallistas, Concursos Académicos, Competencias Deportivas, Banda de Guerra, Entrenamientos de diversas disciplinas, Demostraciones Culturales, de Inglés, Ciencias y de Escolta, Servicio Médico.